Program Studi S2 Teknologi Pendidikan
I. VISI“Menjadi program studi yang inovatif dan kompetetif dalam pengembangan Teknologi Pendidikan berbasis budaya dikawasan asia tenggara tahun 2035”
II. MISIMisi program studi magister Teknologi Pendidikan adalah:
III. TUJUAN
Tujuan program studi magister Teknologi Pendidikan adalah sebagai berikut.
IV. LEARNING OUTCOMES
Kualifikasi hasil pendidikan (learning outcomes) Prodi S2 Teknologi Pendidikan UNG, sesuai Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), adalah:
| No. | Deskripsi Level 8 KKNI(Perpres No.8/2012) | Kualifikasi Hasil Pendidikan (Learning Outcomes)S2 TP UNG |
| 1. | Mampu mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan atau seni di dalam bidang keilmuannya atau praktek profesionalnya melalui riset, hingga menghasilkan karya inovatif dan teruji. |
|
|
|
||
| 2. | Mampu memecahkan permasalahan sains, teknologi, dan atau seni di dalam bidang keilmuannya melalui pendekatan inter atau multi disipliner . |
|
|
|
||
| 3. | Mampu mengelola riset dan pengembangan yang bermanfaat bagi masyarakat dan keilmuan, serta mampu mendapat pengakuan nasional maupun internasional. |
|
V. KURIKULUM
| No. | Mata Kuliah | SKS | Smtr |
| 1. | Filsafat Teknologi Pendidikan | 2 | I |
| 2. | Metode Penelitian Dalam Kawasan TP | 3 | I |
| 3. | Landasan Pendidikan | 3 | I |
| 4. | Divusi dan inivasi Pembelajaran | 2 | I |
| 5. | Desain Istruksional | 2 | I |
| 6. | Dimensi Kultural dan Psikologis dalam Teknologi Pembelajan | 3 | I |
| 7. | Statistik Penelitian | 2 | II |
| 8. | Pengembangan Kurikulum dan Sistem Pembelajaran | 3 | II |
| 9. | Desain Production House dan Video-video Pembelajaran | 3 | II |
| 10. | Pengembangan Pembelajaran Berbasis Komputer dan Multi Media | 3 | II |
| 11. | Pengelolaan Pendidikan dan Latihan: Desain, Teori dan Terapan* | 3 | II |
| 12 | Teknologi Kinerja* | 3 | II |
| 13. | Trip Observation Learning (TOL) | 0 | II |
| 14. | Tesis | 6 | III |
| Mata Kuliah Pilihan | |||
| 1. | Teknologi Kinerja* | 3 | II |
| 2. | Pemgembangan Model Pembelajaran Berbasis Neurosains* | 3 | II |
| 3. | Pengelolaan Pendidikan dan Latihan: Desain, Teori dan Terapan* | 3 | II |
| 4. | Studi Mandiri TP* | 3 | II |
| 5. | Kajian Artikel dan Teknik Publikasi Ilmiah pada Jurnal Internasional Terakreditasi* | 3 | II |
VI. DOSEN
VII. LULUSAN
Profil lulusan Program Studi S2 Teknologi Pendidikan adalah:
VIII. BIAYA PENDIDIKAN
IX. WAKTU PENDAFTARAN:
Semester Ganjil : Mei s.d. Juli setiap tahun
X. PIMPINAN
| Direktur | : Prof. Dr. Ir. Mahludin H. Baruwadi, M.P | |
| Wadir I | : Dr. Ir. Hasim, M.Si | |
| Wadir II | : Prof. Dr. Weny J.A. Musa, M.Si | |
| Kaprodi | : Muhammad Rifai Katili, Ph.D |
INFORMASI LENGKAP HUBUNGI:
Muhammad Rifai Katili, Ph.D (KAPRODI)
HP. 082296102072, 085240051818
Syahril Adhitya Lamuda S.H (Bagian Pendaftaran)
HP. 0853 4088 8123
Akreditasi Program Studi Magister Agroteknologi Program Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo Oleh Tim Asesor BAN-PT Prof. Dr. Ir. Hadiwiyono, M.Si (Universitas Sebelas Maret) & Dr. Teguh Endaryanto, SP., M.Si (Univesitas Lampung) 27 s.d 28 Februari 2026
Akreditasi Program Studi Magister Peternakan Program Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo Oleh Tim Asesor BAN-PT Prof. Dr. Irma Isnafia Arif, S.Pt M.Si (Ilmu Produksi & Teknologi Peternakan Institut Pertanian Bogor) & Prof. Dr. Hamdi Mayulu, S.Pt., M.Si (Peternakan Universitas Mulawarman) 5 s.d 7 Februari 2026
Akreditasi Program Studi Magister Pendidikan Kimia Program Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo Oleh Tim Asesor LAMDIK Prof. Dr. Jusniar, S.Pd M.Pd (Universitas Negei Makassar) & Prof. Dr. Suyatno, M.Si (Universitas Negeri Surabaya) 14 s.d 15 November 2025
Akreditasi Program Studi Magister Pendidikan Geografi Program Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo Oleh Tim Asesor LAMDIK Prof. Dr. Epon Ningrum, M.Pd (Universitas Pendidikan Indonesia) & Dr. Satti Wagistina, SP., M.Si (Universitas Negeri Malang) 6 s.d 7 November 2025